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微信捕鱼:他们往往需要依靠老师的指导和鼓励来保存他们的创造力和灵感

时间:2021/7/19 17:20:38  作者:  来源:  浏览:0  评论:0
内容摘要:在科学教育中,家庭作为“第一课堂”的地位不容忽视。许多科学家回忆起自己的童年,经常提到父母在阅读科学书籍方面的指导,这滋养了他们的好奇心。还有人说,他们年轻的时候,在家里玩音响和遥控飞机,这有助于他们动脑筋和动手,为以后的科学研究铺平了道路。学校也是青少年科学教育的重要组成部分。让孩子有好奇心是不够的。他们往往需要依靠...

在科学教育中,家庭作为“第一课堂”的地位不容忽视。许多科学家回忆起自己的童年,经常提到父母在阅读科学书籍方面的指导,这滋养了他们的好奇心。还有人说,他们年轻的时候,在家里玩音响和遥控飞机,这有助于他们动脑筋和动手,为以后的科学研究铺平了道路。学校也是青少年科学教育的重要组成部分。让孩子有好奇心是不够的。他们往往需要依靠老师的指导和鼓励来保存他们的创造力和灵感,帮助他们成长为具有创新潜力的人才。

从社会的角度来看,一场热闹的科技创新大赛和一场有趣的科技创造活动,都可能对青少年的成长起到一定的促进作用。青少年只有自己动手,自己写,才能更有参与感,科学知识才会更“粘”。作为自然科学传播阵地,博物馆和科技馆必须想方设法利用人工智能、虚拟现实等新技术来提升参观者的体验;科幻科普作品也应该进一步升级,帮助年轻人增加知识储备,激发好奇心。

面向未来,应尽快在全社会建立起有效的科学教育和科学传播体系,让青少年在科学园中享受科学之美,体验创新的乐趣,关爱珍贵好奇心和想象力,成为具有高度科学素养的新一代。

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